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La inteligencia abstracta del adolescente
Si en la infancia desadaptarse mucho (sin el juego) es un riesgo, en la adolescencia es una condición. Archivo El Litoral
Infancia, adolescencia, adultez
¿Por qué muchas veces estoy cansado pero no puedo dormir, si tengo sueño?
¿Para qué sirve dormir?
Narciso está enamorado de su imagen, no de sí mismo. Por eso mismo, una persona narcisista por lo general tiene baja autoestima y todo el tiempo busca ver en un espejo que lo repare.
¿Por qué nos cuesta (auto)regularnos?
Las mujeres un día se cansan de que les digan que no y son ellas las que dicen "hasta acá llegué". Puede pasar. Gentileza
La chica que te dijo que no
El interés científico de Sigmund Freud como investigador se centró al principio en el campo de la neurología, pero fue derivando progresivamente hacia la vertiente psicológica de las afecciones mentales. Las hipótesis y los métodos por él introducidos fueron polémicos durante toda su vida y lo siguen siendo en la actualidad.
¿Por qué seguir leyendo a Freud?
La mayoría de las veces dos personas crean un mundo artificial e imaginario que está separado del mundo de ambos.
¿Por qué lo nuestro no funcionó?
Luciano Lutereau, autor del presente ciclo y del libro "Cada vez que decimos adiós". ¿Qué nos pasa cuando decimos adiós? ¿Cómo nos enfrentamos a las despedidas? ¿Por qué nos cuestan tanto? Gentileza
Despidamos juntos este año
Es importante destacar algo con los hermanos mayores: que ese lugar les permite acceder a una capacidad de elección que no está en los más pequeños. Hay que evitar que crea que está en desventaja porque el otro es más chiquito.
De hijo único a hermano mayor
Los niños no crecen solos, sino en relaciones dinámicas con los padres, que tienen que implicarse y plantear su punto de vista. Esta demanda tiene que ser acorde a lo que el niño puede y está en camino de conseguir, porque se trata de pedírselo cuando ya estaba por hacerlo solo.
Adiós a los pañales
Hasta cierta edad, lo que les ocurre a los niños es una respuesta a lo que pasa en el vínculo con los padres. Tratar a un niño como si fuera más pequeño de lo que es, acarrea problemas.
No es culpa de los padres
Lo fundamental es tener presente si el niño está en proceso de crecimiento. Lo más importante en la evaluación de un niño no es confirmar ciertos síntomas o signos, sino determinar si ocurren en una etapa de crecimiento.
Trastorno de déficit de atención (¿e hiperactividad?)
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